Qual das seguintes atividades permite melhor que as crianças desenvolvam suas habilidades de imitação de gestos?

A imitação de gestos é uma habilidade que envolve a capacidade de observar e reproduzir os movimentos de outras pessoas. nas atividades (a), (b), (d) e (e), as crianças estão mais focadas em outros aspectos, como entonação, criatividade e compreensão da história.

na atividade (c), no entanto, as crianças recebem uma estrofe de uma música infantil e são explicitamente instruídas a imitar os gestos dos adultos. isso lhes dá a oportunidade de se concentrar especificamente em observar e reproduzir os movimentos corporais, desenvolvendo assim suas habilidades de imitação de gestos.

• (a): a leitura de histórias enfatiza a entonação, mas não necessariamente os gestos.
• (b): a criação de uma história coletiva envolve mais criatividade e imaginação do que imitação de gestos.
• (c): a imitação de uma estrofe de uma música é a atividade mais focada em gestos.
• (d): a dramatização da história envolve interpretação e expressão emocional, mas não necessariamente imitação de gestos.
• (e): a gravação da apresentação serve como um registro, mas não promove ativamente a imitação de gestos.

As habilidades de imitação de gestos são essenciais para o desenvolvimento social e comunicativo das crianças. atividades como imitar uma estrofe de uma música fornecem uma oportunidade estruturada para que elas pratiquem e aprimorem essas habilidades.