Qual das seguintes atividades não envolve imitação de variações de entonação e gestos?
(A) -
contar uma história usando fantoches de mão.
(B) -
cantar uma música com gestos exagerados.
(C) -
ouvir atentamente uma história lida em voz alta.
(D) -
brincar de "telefone sem fio" imitando o tom de voz.
(E) -
usar um espelho para imitar expressões faciais.
Explicação
A alternativa (c), "ouvir atentamente uma história lida em voz alta", não envolve imitação direta de variações de entonação e gestos. embora seja uma atividade importante para o desenvolvimento da linguagem, ela não atende ao objetivo específico da aula, que é desenvolver a capacidade de imitação dessas variações.
Análise das alternativas
- (a): contar uma história usando fantoches de mão envolve imitar a entonação e os gestos dos personagens.
- (b): cantar uma música com gestos exagerados também envolve imitar variações de entonação e gestos.
- (c): ouvir atentamente uma história lida em voz alta não envolve imitação direta desses aspectos.
- (d): brincar de "telefone sem fio" imitando o tom de voz envolve imitar variações de entonação.
- (e): usar um espelho para imitar expressões faciais envolve imitar variações de gestos.
Conclusão
A imitação de variações de entonação e gestos é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da comunicação e da expressão das crianças. atividades como contar histórias com fantoches, cantar músicas com gestos e usar espelhos ajudam a desenvolver essa habilidade, enquanto ouvir histórias lidas em voz alta é importante para outros aspectos do desenvolvimento da linguagem.