Qual das seguintes atividades NÃO ajuda as crianças a desenvolverem suas habilidades de expressão oral por meio da imitação de entonações e gestos?
(A) -
Leitura de histórias em voz alta
(B) -
Dramatização de histórias usando bonecos e fantoches
(C) -
Resolução de problemas matemáticos
(D) -
Cantar músicas com variações de entonação e gestos
(E) -
Criação de histórias curtas em grupo
Explicação
A alternativa (C), "Resolução de problemas matemáticos", não está relacionada ao desenvolvimento de habilidades de expressão oral por meio da imitação de entonações e gestos.
Análise das alternativas
- (A): A leitura de histórias em voz alta permite que as crianças imitem as variações de entonação do adulto que lê.
- (B): A dramatização de histórias usando bonecos e fantoches incentiva as crianças a usar diferentes entonações e gestos para representar os personagens.
- (C): A resolução de problemas matemáticos não envolve a imitação de entonações ou gestos.
- (D): Cantar músicas com variações de entonação e gestos ajuda as crianças a desenvolverem sua coordenação vocal e gestual.
- (E): A criação de histórias curtas em grupo promove a expressão oral criativa e o uso de diferentes entonações e gestos.
Conclusão
As atividades que envolvem a imitação de entonações e gestos são essenciais para o desenvolvimento das habilidades de expressão oral das crianças. Ao participar dessas atividades, as crianças aprendem a usar sua voz e corpo de forma expressiva e a se comunicar com clareza e confiança.