Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a imitação de entonações e gestos nas crianças?

(A) - 
 desenhar e colorir uma história que foi lida.
(B) - 
 ouvir uma história sendo lida e imitar as variações de entonação e gestos do narrador.
(C) - 
 assistir a um vídeo de uma história sendo lida e prestar atenção apenas às imagens.
(D) - 
 brincar com blocos de montar e construir uma cena da história.
(E) - 
 ler uma história em voz alta e focar na pronúncia das palavras.

Explicação

A imitação de entonações e gestos é uma habilidade que envolve a observação e a reprodução das expressões orais e corporais de outra pessoa. a atividade descrita na alternativa (b) oferece às crianças a oportunidade de ouvir e observar um adulto lendo uma história, permitindo que elas imitem as variações de entonação e gestos do narrador.

Análise das alternativas

  • (a): desenhar e colorir uma história envolve habilidades visuais e motoras, mas não foca especificamente na imitação de entonações e gestos.
  • (b): imitar as variações de entonação e gestos do narrador enquanto ouve uma história é a atividade ideal para desenvolver essa habilidade.
  • (c): assistir a um vídeo pode expor as crianças às variações de entonação, mas não oferece a oportunidade de imitar esses aspectos da leitura.
  • (d): brincar com blocos de montar permite o desenvolvimento da imaginação e da criatividade, mas não foca na imitação de entonações e gestos.
  • (e): ler uma história em voz alta com foco na pronúncia das palavras desenvolve aspectos fonológicos da linguagem, mas não se concentra na imitação de entonações e gestos.

Conclusão

A imitação de entonações e gestos é uma habilidade importante para o desenvolvimento da linguagem oral e da comunicação expressiva. atividades como ouvir histórias sendo lidas e imitar o narrador são essenciais para promover essa habilidade nas crianças.