Qual das histórias abaixo é mais adequada para trabalhar a imitação de entonação com crianças do 1º ano da educação infantil?

• escolha histórias com variações de entonação bem marcadas.
• leia a história em voz alta, exagerando as variações de entonação.
• peça às crianças que repitam as frases ou palavras com a mesma entonação.
• grave a leitura da história e deixe as crianças ouvirem novamente, imitando as entonações.
• crie jogos e atividades que envolvam a imitação de entonações diferentes.

"chapeuzinho vermelho" é um conto de fadas curto e simples, com personagens bem definidos e diálogos claros. por conter variações de entonação bem marcadas, como a voz doce da chapeuzinho vermelho e a voz grossa do lobo mau, é uma história ideal para que as crianças possam imitar e praticar as diferentes entonações.

As demais alternativas não são tão adequadas para trabalhar a imitação de entonação com crianças do 1º ano da educação infantil:

• (a): "moby dick" é um romance longo e complexo, com uma linguagem avançada e descrições detalhadas, não sendo adequado para essa faixa etária.
• (b): "o pequeno príncipe" é uma história filosófica e poética, com uma linguagem mais abstrata e reflexiva, que pode ser difícil para crianças pequenas entenderem.
• (d): "cem anos de solidão" é um romance épico com uma trama complexa e personagens numerosos, o que dificultaria a compreensão e a imitação de entonação pelas crianças.
• (e): "ulisses" é um poema épico complexo e longo, com uma linguagem poética e elevada, inadequado para crianças do 1º ano da educação infantil.

A escolha de histórias adequadas é fundamental para o desenvolvimento das habilidades de imitação de entonação das crianças. histórias com personagens bem definidos, diálogos claros e variações de entonação bem marcadas são as mais indicadas para esse propósito.