Qual das atividades abaixo não envolve imitação de adultos na leitura de histórias e no canto de músicas?
(A) -
ouvir uma história sendo lida em voz alta e imitar a entonação do leitor.
(B) -
assistir a um vídeo de uma pessoa cantando e copiar seus gestos.
(C) -
criar uma dramatização de uma história, imitando os personagens e seus diálogos.
(D) -
inventar uma música nova e cantá-la com entonação e gestos próprios.
(E) -
dançar ao som de uma música, seguindo os movimentos de um coreógrafo.
Explicação
A atividade descrita na alternativa (d) envolve a criação original de uma música e sua interpretação com entonação e gestos próprios, sem imitar um modelo adulto.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem imitação de adultos:
- (a): ouvir uma história sendo lida e imitar a entonação.
- (b): assistir a um vídeo de uma pessoa cantando e copiar seus gestos.
- (c): criar uma dramatização de uma história, imitando personagens e diálogos.
- (d): inventar uma música original e interpretá-la com entonação e gestos próprios (não envolve imitação).
- (e): dançar ao som de uma música, seguindo os movimentos de um coreógrafo.
Conclusão
A imitação de adultos é uma habilidade importante para o desenvolvimento das crianças, pois permite que elas aprendam novas habilidades e comportamentos observando e interagindo com os adultos ao seu redor.