Qual das atividades abaixo **não** ajuda a desenvolver a linguagem oral das crianças?

(A) - 
 leitura de histórias em voz alta
(B) - 
 brincadeiras com fantoches
(C) - 
 jogos de tabuleiro
(D) - 
 criação de músicas
(E) - 
 danças com gestos

Dica

  • leia histórias para elas regularmente.
  • envolva-as em conversas e faça perguntas abertas.
  • brinque com elas e incentive-as a usar a linguagem para se comunicar.
  • cante músicas e faça danças com gestos.
  • forneça um ambiente rico em linguagem, com livros, brinquedos e estímulos verbais.

Explicação

Jogos de tabuleiro geralmente envolvem regras e estratégias, mas não necessariamente estimulam a produção e compreensão da linguagem falada. as outras alternativas, por outro lado, envolvem atividades como leitura, narração, interpretação e criação, que são essenciais para o desenvolvimento da linguagem oral.

Análise das alternativas

  • (a): a leitura de histórias em voz alta expõe as crianças a novas palavras, estruturas gramaticais e entonações.
  • (b): as brincadeiras com fantoches permitem que as crianças pratiquem a fala e a imaginação.
  • (c): os jogos de tabuleiro não têm foco específico no desenvolvimento da linguagem oral.
  • (d): a criação de músicas estimula as crianças a usar palavras e frases ritmadas.
  • (e): as danças com gestos envolvem a coordenação entre a linguagem corporal e a oral.

Conclusão

As atividades que envolvem comunicação verbal, como leitura, narração e criação, são fundamentais para o desenvolvimento da linguagem oral das crianças. jogos de tabuleiro, embora benéficos para outras habilidades cognitivas, não se encaixam nessa categoria.