Qual das alternativas abaixo não é um objetivo de aprendizagem da aula "Imitação Criativa: Explorando Entonações e Gestos em Histórias e Canções"?

(A) - 
 Imitar variações de entonação e gestos.
(B) - 
 Desenvolver habilidades de pensamento crítico.
(C) - 
 Aprimorar a coordenação motora e a percepção auditiva.
(D) - 
 Promover a interação social e a escuta ativa.
(E) - 
 Desenvolver a capacidade de expressão por meio de gestos e entonação.

Explicação

O objetivo da aula é focar no desenvolvimento de habilidades expressivas e de imitação, bem como na promoção da interação social por meio de entonações e gestos. O desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico não é um objetivo específico desta aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos de aprendizagem da aula:

  • (A) Imitar variações de entonação e gestos.
  • (C) Aprimorar a coordenação motora e a percepção auditiva.
  • (D) Promover a interação social e a escuta ativa.
  • (E) Desenvolver a capacidade de expressão por meio de gestos e entonação.

Conclusão

A aula está projetada para apoiar o desenvolvimento das habilidades expressivas das crianças, sua coordenação motora, percepção auditiva e habilidades sociais por meio da imitação de entonações e gestos. O desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico não foi considerado um objetivo específico para esta aula.