Qual das ações abaixo NÃO é uma forma de imitar a entonação durante a leitura de histórias?
(A) -
Usar diferentes tons de voz para expressar emoções.
(B) -
Exagerar as pausas para criar suspense ou ênfase.
(C) -
Imitar o ritmo e a cadência da fala do autor.
(D) -
Substituir palavras por sons não verbais.
(E) -
Fazer gestos com as mãos para enfatizar pontos importantes.
Dica
- Preste atenção à sua própria entonação quando fala.
- Observe como diferentes pessoas usam a entonação para transmitir emoções e ideias.
- Pratique imitando a entonação de outras pessoas.
- Grave-se lendo em voz alta ou falando com alguém e ouça para identificar áreas onde você pode melhorar sua entonação.
Explicação
A entonação se refere às variações de altura, volume e duração da voz na fala. Substituir palavras por sons não verbais não altera essas características da fala, portanto, não é uma forma de imitar a entonação.
Análise das alternativas
As demais alternativas são formas de imitar a entonação:
- (A) Usar diferentes tons de voz para expressar emoções: altera a altura e o volume da voz.
- (B) Exagerar as pausas para criar suspense ou ênfase: altera a duração da fala.
- (C) Imitar o ritmo e a cadência da fala do autor: altera o ritmo e o fluxo da fala.
- (E) Fazer gestos com as mãos para enfatizar pontos importantes: esse recurso não afeta diretamente a entonação, mas pode complementar a imitação.
Conclusão
Imitar a entonação é uma habilidade importante para a expressão oral eficaz e para a compreensão profunda das histórias. Incentivar as crianças a imitar as variações de entonação durante a leitura de histórias pode ajudá-las a desenvolver essas habilidades.