Na atividade de leitura de história, qual é o objetivo de variar o tom de voz e fazer gestos expressivos?

A expressividade vocal e gestual é uma habilidade fundamental para a comunicação humana. Ela permite que as pessoas transmitam suas emoções, ideias e intenções de forma mais clara e envolvente.

Ao variar o tom de voz e fazer gestos expressivos durante a leitura de história, o adulto está estimulando as crianças a imitarem essas variações e gestos. Isso ajuda as crianças a desenvolverem sua própria expressividade vocal e gestual, o que é essencial para uma comunicação eficaz.

• (A): Variar o tom de voz e fazer gestos expressivos não tem o objetivo de acalmar as crianças para que elas durmam mais rápido.
• (B): Variar o tom de voz e fazer gestos expressivos não tem o objetivo de desviar a atenção das crianças para que elas não façam bagunça.
• (C): Variar o tom de voz e fazer gestos expressivos tem o objetivo de estimular o desenvolvimento da expressividade vocal e gestual das crianças.
• (D): Variar o tom de voz e fazer gestos expressivos não tem o objetivo de mostrar às crianças como ler corretamente.
• (E): Variar o tom de voz e fazer gestos expressivos pode fazer as crianças rirem, mas esse não é o objetivo principal.

Variar o tom de voz e fazer gestos expressivos durante a leitura de história é uma estratégia importante para estimular o desenvolvimento da expressividade vocal e gestual das crianças. Essa habilidade é essencial para uma comunicação eficaz e permite que as crianças se expressem de forma mais clara e envolvente.