Em qual das atividades abaixo as crianças têm mais oportunidades de imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos?
(A) -
Contar uma história para as crianças de forma monótona e sem expressão.
(B) -
Ler uma história para as crianças com variações de entonação e gestos expressivos.
(C) -
Dar instruções para as crianças de forma clara e objetiva, sem variações de entonação.
(D) -
Cantar uma música para as crianças de forma animada e com movimentos corporais.
(E) -
Fazer uma brincadeira com as crianças que não envolva imitação ou expressão oral.
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