Em qual das atividades abaixo as crianças estão imitando gestos realizados pelos adultos durante a leitura?

(A) - 
 Brincando de amarelinha
(B) - 
 Dançando livremente ao som de uma música
(C) - 
 Ouvindo uma história lida em voz alta
(D) - 
 Montando um quebra-cabeça
(E) - 
 Desenhando com giz de cera

Dica

  • Leia histórias em voz alta com gestos exagerados e expressivos.
  • Incentive as crianças a acompanhar os gestos enquanto você lê.
  • Peça às crianças que representem os personagens da história usando gestos.
  • Crie jogos e atividades que envolvam imitação de gestos relacionados à leitura.

Explicação

Durante a leitura em voz alta, os adultos costumam utilizar gestos para enfatizar palavras ou expressões, transmitir emoções ou representar ações dos personagens. As crianças, por sua vez, podem imitar esses gestos para compreender melhor a história e se envolver com ela.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, as crianças não estão imitando gestos realizados pelos adultos durante a leitura:

  • (A): Brincando de amarelinha, as crianças não imitam gestos relacionados à leitura.
  • (B): Dançando livremente, as crianças não estão seguindo gestos específicos relacionados à leitura.
  • (D): Montando um quebra-cabeça, as crianças não interagem com gestos durante a leitura.
  • (E): Desenhando com giz de cera, as crianças não estão imitando gestos realizados pelos adultos durante a leitura.

Conclusão

A imitação de gestos durante a leitura é uma importante habilidade para as crianças, pois ajuda no desenvolvimento da linguagem, da compreensão e da expressão corporal.