Qual dos seguintes elementos não é comumente encontrado em ilustrações de histórias infantis?
(A) -
personagens
(B) -
animais
(C) -
plantas
(D) -
números
(E) -
cenários
Explicação
As ilustrações de histórias infantis geralmente se concentram em transmitir narrativas visuais, retratando personagens, animais, plantas, cenários e objetos que contribuem para a compreensão da história. números, por outro lado, são mais frequentemente usados em livros didáticos ou materiais educacionais, e não em ilustrações de histórias.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam elementos comuns em ilustrações de histórias infantis:
- (a) personagens: são os protagonistas e antagonistas das histórias, essenciais para o desenvolvimento da narrativa.
- (b) animais: aparecem como personagens secundários, companheiros ou elementos do cenário.
- (c) plantas: componham o cenário, criam atmosfera e podem representar simbolismos.
- (e) cenários: fornecem o contexto da história, situando os personagens e a ação em um determinado lugar e tempo.
Conclusão
A capacidade de reconhecer e apontar elementos das ilustrações é fundamental para o desenvolvimento da alfabetização visual das crianças. ao explorar as ilustrações das histórias, elas aprendem sobre diferentes elementos visuais, ampliam seu vocabulário e desenvolvem sua imaginação.