Qual dos elementos abaixo NÃO é normalmente encontrado nas ilustrações de histórias infantis?

(A) - 
 Personagens
(B) - 
 Animais
(C) - 
 Plantas
(D) - 
 Números
(E) - 
 Nuvens

Dica

  • Peça às crianças que descrevam os personagens, animais, plantas e objetos nas ilustrações.
  • Encoraje as crianças a compartilhar suas interpretações e ideias sobre as ilustrações.
  • Faça perguntas que estimulem a imaginação das crianças, como: "O que você acha que esse personagem está pensando?" ou "O que está acontecendo nesta cena?".
  • Use as ilustrações para iniciar discussões sobre diferentes temas, como: amizade, família, animais, natureza, etc.

Explicação

As ilustrações de histórias infantis geralmente se concentram em personagens, animais, plantas, objetos e cenários.

Números, por outro lado, não são elementos comuns em ilustrações de histórias infantis, a menos que estejam relacionados ao enredo da história ou tenham um significado simbólico.

Análise das alternativas

As demais alternativas são elementos comuns em ilustrações de histórias infantis:

  • (A): Personagens são essenciais para contar a história.
  • (B): Animais são frequentemente usados para representar personagens ou situações.
  • (C): Plantas são usadas para criar cenários e ambientes.
  • (E): Nuvens são usadas para representar o céu ou o clima.
  • (D): Números não são normalmente encontrados em ilustrações de histórias infantis.

Conclusão

As ilustrações em histórias infantis desempenham um papel importante em prender a atenção das crianças e ajudá-las a entender a história. Ao reconhecer e apontar os elementos nas ilustrações, as crianças desenvolvem sua linguagem oral, imaginação e criatividade.