Qual das seguintes opções NÃO é um elemento-chave que as crianças podem identificar nas ilustrações de histórias?

• Chame a atenção das crianças para aspectos visíveis específicos das ilustrações, como cores, formas e texturas.
• Pergunte às crianças sobre o que elas veem na imagem e incentive-as a descrever os elementos em detalhes.
• Conecte elementos visuais com o texto lido, ajudando as crianças a fazer inferências e compreender a narrativa.
• Forneça oportunidades para as crianças criarem suas próprias ilustrações, incentivando a imaginação e a atenção aos detalhes.

Elementos-chave nas ilustrações de histórias geralmente incluem aspectos visuais tangíveis, como personagens, animais, cores e numerais. Sensações, por outro lado, são experiências subjetivas e emocionais que não são diretamente representadas nas ilustrações.

As demais alternativas são elementos-chave que as crianças podem identificar em ilustrações de histórias:

• (A): Personagens são indivíduos ou entidades retratados nas ilustrações.
• (B): Animais são criaturas vivas representadas nas ilustrações.
• (C): Cores são tons e matizes usados nas ilustrações.
• (D): Numerais são símbolos usados para representar números.
• (E): Sensações não são elementos visuais identificáveis em ilustrações.

Ao identificar e apontar elementos-chave em ilustrações de histórias, as crianças desenvolvem habilidades essenciais de observação, atenção e compreensão de textos visuais. Isso promove o engajamento ativo com as histórias e ajuda as crianças a desenvolverem uma compreensão mais profunda do conteúdo lido.