Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a habilidade de apontar elementos em ilustrações de histórias infantis?

• mostre ilustrações detalhadas de histórias infantis às crianças e peça que apontem diferentes elementos, como personagens, objetos e cenários.
• use jogos e atividades que envolvam a identificação de elementos em imagens.
• incentive as crianças a desenhar e descrever o que veem nas ilustrações.

Ao pedir que as crianças desenhem o que veem em uma ilustração, elas precisam observar atentamente todos os detalhes presentes na imagem. isso ajuda a desenvolver sua capacidade de identificar e apontar elementos específicos.

As demais alternativas não são tão eficazes para desenvolver essa habilidade:

• (a): ler uma história sem mostrar as ilustrações não permite que as crianças desenvolvam a habilidade de apontar elementos visuais.
• (c): pedir às crianças que contem uma história usando apenas palavras não as ajuda a identificar e nomear elementos específicos em ilustrações.
• (d): ler uma história e fazer perguntas sobre os personagens se concentra na compreensão da história e não no reconhecimento de elementos visuais.
• (e): jogar um jogo de memória com imagens de objetos não é tão eficaz quanto desenhar diretamente a partir de uma ilustração de uma história.

Desenvolver a habilidade de apontar elementos em ilustrações é importante para que as crianças possam interagir com o texto literário e compreender os detalhes da história. por meio de atividades como desenhar, as crianças podem aprimorar sua atenção, observação e capacidade de nomear elementos visuais.