Em qual das ilustrações abaixo o elemento "árvore" pode ser encontrado?
(A) -
uma cena em um parque com crianças brincando em um balanço.
(B) -
uma vista do topo de uma montanha com nuvens ao fundo.
(C) -
o interior de uma casa com uma família sentada em volta da mesa de jantar.
(D) -
uma foto de um lago com patos nadando.
(E) -
uma imagem de uma estrada com carros dirigindo.
Dica
- use perguntas orientadoras, como "o que você vê nesta imagem?" ou " onde está o personagem principal?".
- incentive as crianças a apontar e nomear elementos específicos.
- leia histórias em voz alta e pause para discutir as ilustrações em detalhes.
- ofereça às crianças oportunidades para criar suas próprias ilustrações e desenhar os elementos que elas mais gostaram.
Explicação
Na ilustração descrita na alternativa (a), há uma árvore presente no cenário do parque. as demais alternativas não mencionam a presença de árvores.
Análise das alternativas
- (a): contém o elemento "árvore" - resposta correta.
- (b): não contém o elemento "árvore".
- (c): não contém o elemento "árvore".
- (d): não contém o elemento "árvore".
- (e): não contém o elemento "árvore".
Conclusão
Identificar elementos nas ilustrações é uma habilidade importante para a compreensão de histórias e o desenvolvimento da linguagem oral. ao chamar a atenção das crianças para detalhes específicos nas imagens, os adultos-leitores podem ajudá-las a construir um vocabulário mais rico e a se envolver mais profundamente com as narrativas.