Qual dos objetos abaixo não foi utilizado na atividade de exploração multissensorial no plano de aula?
(A) -
objeto que faz barulho
(B) -
saco sensorial com objetos para tocar
(C) -
caixa de aromas com diferentes cheiros
(D) -
espelho
(E) -
fantoche
Dica
- incorpore atividades que envolvam os cinco sentidos: visão, audição, tato, olfato e paladar.
- use materiais diversos e objetos interessantes que despertem a curiosidade das crianças.
- permita que as crianças explorem e interajam com os objetos de várias maneiras.
- observe as crianças e ajuste as atividades conforme necessário para garantir a participação e o aprendizado de todos.
Explicação
O plano de aula menciona o uso de um objeto que faz barulho, um saco sensorial com objetos para tocar, uma caixa de aromas com diferentes cheiros e um espelho para a atividade de exploração multissensorial. um fantoche não foi mencionado no plano de aula.
Análise das alternativas
- (a): objeto que faz barulho: utilizado para representar um som da história.
- (b): saco sensorial com objetos para tocar: utilizado para as crianças tocarem e adivinharem o que são.
- (c): caixa de aromas com diferentes cheiros: utilizada para as crianças cheirarem.
- (d): espelho: utilizado para as crianças se observarem.
- (e): fantoche: não mencionado no plano de aula.
Conclusão
A exploração multissensorial é uma estratégia importante para envolver as crianças na aprendizagem. ao utilizar diferentes objetos e atividades que estimulam vários sentidos, os educadores podem tornar a experiência de aprendizagem mais rica e memorável.