Qual das seguintes atividades não é adequada para crianças de 1 ano durante a aula de leitura?

(A) - 
 ouvir histórias lidas ou contadas pelo adulto-leitor.
(B) - 
 observar ilustrações e movimentos de leitura do adulto-leitor.
(C) - 
 desenhar seus personagens favoritos da história.
(D) - 
 fazer uma apresentação teatral da história.
(E) - 
 contar histórias para o grupo.

Explicação

Crianças de 1 ano ainda não possuem as habilidades cognitivas e linguísticas necessárias para fazer uma apresentação teatral de uma história. elas ainda estão desenvolvendo sua capacidade de atenção, compreensão e expressão oral.

Análise das alternativas

As demais alternativas são atividades adequadas para crianças de 1 ano:

  • (a): ouvir histórias lidas ou contadas é uma atividade importante para estimular o interesse pela leitura.
  • (b): observar ilustrações e movimentos de leitura ajuda a desenvolver a atenção e a compreensão da história.
  • (c): desenhar personagens da história estimula a criatividade e a imaginação.
  • (e): contar histórias para o grupo permite que as crianças pratiquem sua expressão oral e desenvolvam sua capacidade de comunicação.
  • (d): fazer uma apresentação teatral da história não é adequado para crianças de 1 ano devido às suas limitações cognitivas e linguísticas.

Conclusão

É importante adaptar as atividades de leitura à idade e às habilidades das crianças. para crianças de 1 ano, as atividades devem ser simples, envolventes e estimular o desenvolvimento de habilidades cognitivas e linguísticas básicas.