Qual das seguintes atividades não ajuda a promover a escuta ativa durante a leitura de histórias para crianças de 1 ano?

• fale em um volume e ritmo apropriados.
• use entonação e expressão para transmitir emoções e ideias.
• faça pausas para permitir que as crianças processem o que estão ouvindo.
• incentive as crianças a fazer perguntas e compartilhar seus pensamentos.
• minimize distrações, como música alta ou ruídos de fundo.

A escuta ativa requer atenção e concentração, e a música alta pode criar uma distração e dificultar a capacidade das crianças de se envolverem com a história. as outras alternativas, por outro lado, promovem a escuta ativa, criando um ambiente favorável e estimulante para a leitura.

• (a): usar entonação e expressão adequadas ajuda a prender a atenção das crianças e a transmitir o significado da história.
• (b): envolver as crianças na história por meio de perguntas e comentários mantém seu interesse e as ajuda a processar o que estão ouvindo.
• (c): mostrar ilustrações e enfatizar os movimentos de leitura ajuda as crianças a visualizarem a história e a seguirem o ritmo da leitura.
• (d): tocar música alta durante a leitura é a única alternativa que não promove a escuta ativa, pois pode distrair as crianças e dificultar sua concentração na história.
• (e): criar um espaço acolhedor e confortável para a leitura reduz distrações e cria um ambiente propício para a escuta ativa.

A escuta ativa é essencial para o desenvolvimento da linguagem e compreensão das crianças. ao incorporar estratégias que promovam a escuta ativa durante as sessões de leitura, os educadores podem ajudar as crianças a desenvolverem habilidades de escuta e aprendizado sólidas.