Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver o interesse pela leitura em crianças de 1 ano?

(A) - 
 ler histórias em voz alta com expressões faciais e entonações variadas.
(B) - 
 deixar as crianças tocarem e folhearem livros com ilustrações coloridas.
(C) - 
 mostrar desenhos animados adaptados de livros infantis.
(D) - 
 envolver as crianças em atividades artísticas relacionadas às histórias que escutam.
(E) - 
 pedir que as crianças recontem histórias que foram lidas para elas.

Explicação

Mostrar desenhos animados pode entreter as crianças, mas não substitui a experiência de ler um livro físico. os livros infantis oferecem vantagens únicas, como:

  • interação sensorial (tocar, manusear, virar páginas)
  • desenvolvimento da linguagem (vocabulário, gramática)
  • estimulação da imaginação e criatividade
  • criação de um vínculo entre a criança e o adulto leitor

Análise das alternativas

As demais alternativas ajudam a desenvolver o interesse pela leitura:

  • (a): ler histórias em voz alta ajuda a desenvolver a compreensão, o vocabulário e a apreciação pela linguagem.
  • (b): deixar as crianças tocarem e folhearem livros estimula a curiosidade e o envolvimento com as histórias.
  • (d): atividades artísticas relacionadas às histórias promovem a imaginação e a expressão criativa.
  • (e): pedir que as crianças recontem histórias melhora a compreensão e desenvolve as habilidades de comunicação.

Conclusão

Desenvolver o interesse pela leitura em crianças de 1 ano requer uma abordagem multissensorial e envolvente. ler histórias em voz alta, fornecer livros ilustrados e envolver as crianças em atividades relacionadas às histórias são estratégias eficazes para despertar a paixão pela leitura desde tenra idade.