Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a escuta ativa das crianças?

(A) - 
 ler histórias em voz alta
(B) - 
 fazer perguntas sobre a história após a leitura
(C) - 
 mostrar às crianças como virar as páginas de um livro
(D) - 
 deixar as crianças explorarem livros e revistas livremente
(E) - 
 usar fantoches durante a contação de histórias

Dica

  • leia histórias em voz alta com frequência.
  • faça perguntas sobre as histórias e discuta os personagens e eventos.
  • incentive as crianças a ouvir os outros sem interromper.
  • crie um ambiente livre de distrações para facilitar a concentração.
  • evite falar excessivamente e dê às crianças tempo para processar e responder.

Explicação

Embora os fantoches possam ser uma ferramenta envolvente para contar histórias, eles não estão diretamente relacionados ao desenvolvimento da escuta ativa. a escuta ativa envolve prestar atenção às palavras faladas, compreender o significado e responder adequadamente.

Análise das alternativas

As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento da escuta ativa:

  • (a): ler histórias em voz alta permite que as crianças ouçam a linguagem oral e se concentrem nas palavras.
  • (b): fazer perguntas sobre a história após a leitura testa a compreensão das crianças e as incentiva a prestar atenção aos detalhes.
  • (c): mostrar às crianças como virar as páginas de um livro ajuda-as a entender o processo de leitura e a se familiarizar com a direção da leitura.
  • (d): deixar as crianças explorarem livros e revistas livremente as expõe a diferentes tipos de textos e as encoraja a se envolver com o material impresso.

Conclusão

O desenvolvimento da escuta ativa nas crianças é essencial para o sucesso acadêmico e social. por meio de atividades como leitura em voz alta, discussão de histórias e exploração de materiais impressos, é possível criar um ambiente que promova e fortaleça essa habilidade.