Qual das seguintes atividades incentiva mais a capacidade de observação dos movimentos do leitor durante a leitura de histórias?

Ao ouvir uma história lida em voz alta enquanto folheia o livro, as crianças podem observar diretamente como o leitor segura e vira as páginas, assim como acompanha o texto com os olhos. essa observação atenta dos movimentos do leitor é essencial para o desenvolvimento da consciência fonológica e da compreensão de leitura.

As demais alternativas não estimulam tanto a observação dos movimentos do leitor:

• (b): desenhar uma cena da história após a leitura não envolve a observação direta do leitor.
• (c): conversar sobre os personagens e o enredo da história pode envolver observação indireta do leitor, mas não é o foco principal.
• (d): fazer perguntas sobre as ilustrações do livro pode envolver observação indireta do leitor, mas não é o foco principal.
• (e): ouvir uma história contada de memória não envolve a observação do leitor.

Incentivar a observação dos movimentos do leitor durante a leitura de histórias é fundamental para o desenvolvimento da alfabetização emergente. ao observar o leitor, as crianças podem aprender sobre a direção da leitura, a segmentação de palavras e a entonação, o que contribui para o desenvolvimento da consciência fonológica e da compreensão de leitura.