Qual das seguintes atividades estimula melhor a observação de ilustrações, segundo o plano de aula?
(A) -
leitura em voz alta sem mostrar as ilustrações
(B) -
dramatização de uma parte da história
(C) -
atividade de observação das ilustrações com perguntas direcionadas
(D) -
reflexão final sobre a história lida
(E) -
introdução sobre a importância dos livros
Dica
- forneça às crianças tempo e espaço suficientes para observar as ilustrações.
- faça perguntas abertas que incentivem a descrição detalhada, como: "o que você vê na imagem?" e "como você acha que esse personagem está se sentindo?"
- use lupa ou outras ferramentas de ampliação para ajudá-las a examinar detalhes.
- relacione as ilustrações ao texto da história para promover a compreensão e interpretação.
Explicação
A atividade de observação das ilustrações com perguntas direcionadas permite que as crianças dediquem tempo a observar atentamente as ilustrações, identificando detalhes e compartilhando suas interpretações.
Análise das alternativas
- (a): não estimula a observação de ilustrações, pois não há apresentação delas.
- (b): embora a dramatização possa envolver elementos visuais, seu foco principal é a interpretação e encenação da história, e não a observação detalhada das ilustrações.
- (c): envolve uma atividade específica dedicada à observação e discussão das ilustrações.
- (d): a reflexão final não se concentra especificamente na observação de ilustrações.
- (e): a introdução pode mencionar a importância das ilustrações, mas não envolve uma atividade de observação.
Conclusão
A observação de ilustrações é uma habilidade importante para o desenvolvimento da alfabetização visual e da compreensão das histórias. o plano de aula enfatiza a importância dessa habilidade e a atividade de observação das ilustrações com perguntas direcionadas é a que melhor a estimula.