Qual das seguintes ações não é incentivada durante a leitura em voz alta para crianças?
(A) -
fazer pausas para conversar sobre ilustrações e conteúdo.
(B) -
usar diferentes vozes e gestos para representar personagens.
(C) -
fazer intervalos para as crianças que estiverem inquietas.
(D) -
ler a história em voz baixa e monótona.
(E) -
permitir que as crianças tragam seus próprios livros para compartilhar.
Dica
- use diferentes vozes e gestos para representar os personagens.
- faça pausas para permitir que as crianças façam perguntas e comentem a história.
- envolva as crianças em atividades relacionadas à história, como fazer um desenho ou representar uma cena.
- crie um ambiente aconchegante e livre de distrações para a leitura.
- respeite o ritmo e o interesse das crianças durante a leitura.
Explicação
A leitura em voz alta para crianças deve ser uma experiência prazerosa e envolvente. ler em voz baixa e monótona pode tornar a história entediante e desinteressante para as crianças, dificultando a manutenção de sua atenção e compreensão.
Análise das alternativas
As demais alternativas são todas ações incentivadas durante a leitura em voz alta para crianças:
- (a): fazer pausas para conversar sobre ilustrações e conteúdo permite que as crianças compreendam e apreciem a história mais profundamente.
- (b): usar diferentes vozes e gestos torna a leitura mais divertida e envolvente, ajudando a prender a atenção das crianças.
- (c): pequenos intervalos podem ajudar a manter as crianças atentas e engajadas durante a leitura.
- (e): permitir que as crianças tragam seus próprios livros incentiva o interesse pela leitura e valoriza suas escolhas literárias.
Conclusão
Ler em voz alta para crianças deve ser uma atividade dinâmica e envolvente. incentivar as crianças a fazer perguntas, conversar sobre a história e participar de atividades relacionadas à leitura pode ajudar a fomentar o amor pela leitura e desenvolver suas habilidades linguísticas e cognitivas.