Qual das atividades abaixo NÃO é adequada para crianças de 1 ano de idade, de acordo com os objetivos de aprendizagem listados no plano de aula?
(A) -
Ouvir histórias lidas ou contadas
(B) -
Observar ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor
(C) -
Explorar diversos tipos de livros
(D) -
Desenhar personagens ou cenas de uma história
(E) -
Ler um livro informativo sobre um assunto complexo
Explicação
A alternativa (E), "Ler um livro informativo sobre um assunto complexo", NÃO é adequada para crianças de 1 ano de idade, pois não está alinhada com os objetivos de aprendizagem listados no plano de aula.
Análise das alternativas
- (A) e (B): Essas atividades são adequadas, pois estimulam o interesse das crianças em histórias e desenvolvem sua compreensão dos movimentos de leitura.
- (C): Essa atividade é adequada, pois expõe as crianças a diferentes tipos de livros e suas funções.
- (D): Essa atividade é adequada, pois permite que as crianças desenvolvam sua imaginação e criatividade por meio do desenho.
- (E): Essa atividade NÃO é adequada, pois livros informativos sobre assuntos complexos não são apropriados para o nível de desenvolvimento e compreensão das crianças de 1 ano.
Conclusão
Os objetivos de aprendizagem listados no plano de aula enfatizam o interesse em histórias, a exploração de livros e o desenvolvimento da imaginação. Ler um livro informativo sobre um assunto complexo não está alinhado com esses objetivos, pois é uma atividade mais adequada para crianças mais velhas com habilidades de compreensão mais desenvolvidas.