Em qual das ações abaixo a criança демонстрирует интерес e atenção ao ouvir histórias lidas em voz alta?

(A) - 
 Balançar no balanço enquanto ouve a história.
(B) - 
 Olhar atentamente para as ilustrações do livro.
(C) - 
 Fazer perguntas e comentários sobre a história.
(D) - 
 Ficar cochilando durante a leitura.
(E) - 
 Passar as páginas do livro rapidamente.

Dica

  • Crie um ambiente tranquilo e confortável para a leitura;
  • Escolha livros infantis com ilustrações coloridas e histórias envolventes;
  • Leia a história em voz alta, com entonação e expressão;
  • Incentive as crianças a olharem para as ilustrações;
  • Faça perguntas e comentários sobre a história;
  • Seja paciente e deixe que as crianças expressem suas emoções e pensamentos.

Explicação

Quando uma criança olha atentamente para as ilustrações do livro, isso demonstra que ela está envolvida na história e está tentando compreender o que está sendo lido. Ela está usando suas habilidades visuais para complementar a leitura e criar uma imagem mental da história.

Análise das alternativas

  • (A): Balançar no balanço enquanto ouve a história não demonstra interesse e atenção, pois a criança está se distraindo com outra atividade.
  • (B): Olhar atentamente para as ilustrações do livro demonstra interesse e atenção, pois a criança está se envolvendo na história.
  • (C): Fazer perguntas e comentários sobre a história demonstra interesse e atenção, pois a criança está compreendendo o que está sendo lido e quer saber mais.
  • (D): Ficar cochilando durante a leitura não demonstra interesse e atenção, pois a criança não está ouvindo a história.
  • (E): Passar as páginas do livro rapidamente não demonstra interesse e atenção, pois a criança não está acompanhando a leitura.

Conclusão

É importante que as crianças demonstrem interesse e atenção ao ouvir histórias lidas em voz alta, pois isso contribui para o seu desenvolvimento cognitivo e emocional. As histórias ajudam as crianças a aprenderem sobre o mundo, a desenvolverem sua imaginação e a desenvolverem empatia.