Qual dos seguintes poemas é mais adequado para apresentar às crianças de 1 ano da educação infantil?

• escolha poemas com linguagem simples e direta.
• procure poemas com ritmo e rima para facilitar o envolvimento.
• prefira poemas com temas alegres e familiares.
• use poemas com ilustrações vibrantes para atrair a atenção.
• apresente os poemas de forma interativa, convidando as crianças a participar e a se expressar.input: gere uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta correta e explique a resposta.

título da aula: explorando a diversidade: cultura, tradições e costumes em nosso mundo

propósito da aula: desenvolver a compreensão dos alunos sobre a diversidade cultural e sua importância em nossas sociedades, promovendo o respeito, a tolerância e a empatia.

ano: 5º ano do ensino fundamental

objetivos de conhecimento:

• compreender o conceito de diversidade cultural e suas diferentes manifestações;
• reconhecer e apreciar a riqueza e variedade das culturas ao redor do mundo;
• refletir sobre o impacto das diferenças culturais nas interações humanas;
• desenvolver habilidades de comunicação intercultural e resolução de conflitos.

habilidades da bncc: ef05ge02 - "analisar e compreender as diferentes manifestações culturais presentes nas sociedades atuais, reconhecendo e respeitando a diversidade."

sobre esta aula: a aula será dividida em três partes principais. na primeira parte, os alunos explorarão o conceito de diversidade cultural e discutirão seus diferentes aspectos. na segunda parte, eles mergulharão em estudos de caso de diferentes culturas, examinando suas tradições, costumes e crenças. na terceira parte, os alunos participarão de uma atividade prática que os desafiará a se comunicar e resolver conflitos em contextos culturais diversos.

materiais necessários:

• quadro branco ou flipchart e marcadores;
• mapas e globos;
• imagens e vídeos de diferentes culturas;
• artigos e textos sobre diversidade cultural;
• materiais diversos para a atividade prática (por exemplo, cartões com diferentes cenários culturais, fantoches, adereços).

plano de aula detalhado:

1. introdução à diversidade cultural (15 minutos):

• inicie a aula com uma discussão sobre o que é cultura.
• defina diversidade cultural e explique sua importância na sociedade.
• use mapas e globos para mostrar a diversidade geográfica das culturas.

1. estudos de caso de diferentes culturas (30 minutos):

• divida os alunos em grupos e atribua a cada grupo uma cultura específica para pesquisar.
• forneça aos grupos recursos como imagens, vídeos e artigos.
• peça aos grupos que explorem as tradições, costumes, crenças e valores da cultura designada.

1. comunicação intercultural e resolução de conflitos (20 minutos):

• organize uma atividade prática onde os alunos encenem cenários culturais diversos.
• forneça aos alunos cartões com diferentes cenários e personagens.
• peça aos alunos que interpretem os personagens e se comuniquem uns com os outros, respeitando as diferenças culturais.
• facilite a discussão sobre os desafios e estratégias para resolver conflitos em contextos culturais diversos.

1. conclusão (15 minutos):

• reúna os alunos e discuta as principais lições aprendidas sobre diversidade cultural.
• enfatize a importância do respeito, da tolerância e da empatia nas interações com pessoas de diferentes culturas.
• incentive os alunos a continuar explorando e aprendendo sobre outras culturas.

"roda, roda, roda" é um poema infantil simples e repetitivo, com linguagem fácil de entender e ritmo que estimula o movimento e a participação das crianças. as ilustrações vibrantes e o tema alegre tornam o poema atraente e envolvente para crianças pequenas.

As demais alternativas não são adequadas para crianças de 1 ano por vários motivos:

• (a): "ode à alegria" é uma composição musical complexa e longa, não adequada para a faixa etária.
• (b): "canção da chuva" é um poema longo e descritivo, com linguagem mais avançada.
• (c): "o corvo" é um poema sombrio e assustador, não adequado para crianças pequenas.
• (e): "a divina comédia" é uma obra literária épica e complexa, muito avançada para crianças de 1 ano.

A poesia desempenha um papel importante no desenvolvimento das crianças pequenas, estimulando sua imaginação, linguagem e habilidades sociais. ao selecionar poemas adequados à idade, os educadores podem tornar a experiência da poesia envolvente e prazerosa para todas as crianças.