Qual das seguintes atividades NÃO estimula o interesse da criança pela literatura, poesia e música?
(A) -
Ler poemas infantis em voz alta, enfatizando palavras e rimas;
(B) -
Explorar sons e ritmos com instrumentos musicais diversos;
(C) -
Incentivar a criança a criar suas próprias músicas e poesias;
(D) -
Fazer perguntas sobre o entendimento e os sentimentos da criança em relação aos poemas e músicas;
(E) -
Mostrar vídeos de desenhos animados na televisão.
Dica
- Leia para a criança regularmente, desde cedo.
- Crie um ambiente rico em livros e materiais de leitura.
- Incentive a criança a participar de atividades musicais, como aulas de música ou corais.
- Converse com a criança sobre suas histórias, poemas e músicas favoritos.
- Leve a criança a bibliotecas, livrarias e shows musicais.
Explicação
Mostrar vídeos de desenhos animados na televisão não proporciona um ambiente rico em estímulos linguísticos e criativos, que é essencial para o desenvolvimento do interesse pela literatura, poesia e música. As demais alternativas, por outro lado, estimulam a criança a interagir com a linguagem e a música, a desenvolver sua imaginação e a expressar suas ideias e sentimentos.
Análise das alternativas
- (A): Ler poemas infantis em voz alta, enfatizando palavras e rimas, estimula o interesse da criança pela literatura.
- (B): Explorar sons e ritmos com instrumentos musicais diversos estimula o interesse da criança pela música.
- (C): Incentivar a criança a criar suas próprias músicas e poesias estimula o interesse da criança pela literatura e pela música.
- (D): Fazer perguntas sobre o entendimento e os sentimentos da criança em relação aos poemas e músicas estimula o interesse da criança pela literatura e pela música.
- (E): Mostrar vídeos de desenhos animados na televisão não estimula o interesse da criança pela literatura, poesia e música.
Conclusão
Mostrar vídeos de desenhos animados na televisão não é uma atividade apropriada para estimular o interesse da criança pela literatura, poesia e música. É importante escolher atividades que permitam à criança interagir com a linguagem e a música de forma ativa e criativa.