Qual das seguintes atividades não estaria relacionada à exploração da poesia na fase inicial da educação infantil?
(A) -
leitura de poemas infantis com ilustrações
(B) -
exploração do ritmo e das rimas da linguagem poética
(C) -
construção de um mural com poemas escritos pelas crianças
(D) -
encenação de poemas curtos com fantoches
(E) -
apresentação de músicas infantis
Explicação
A construção de um mural com poemas escritos pelas crianças é uma atividade mais apropriada para crianças que já possuem um domínio maior da escrita e da expressão poética. na fase inicial da educação infantil, o foco é na exploração oral e lúdica da poesia.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão relacionadas à exploração da poesia:
- (a): a leitura de poemas infantis com ilustrações é uma ótima forma de despertar o interesse pela poesia e desenvolver a imaginação.
- (b): a exploração do ritmo e das rimas da linguagem poética ajuda as crianças a compreender e apreciar a musicalidade da poesia.
- (d): a encenação de poemas curtos com fantoches é uma atividade divertida e envolvente que permite às crianças vivenciar a poesia.
- (e): a apresentação de músicas infantis pode ser complementar à exploração da poesia, pois ajuda a desenvolver a sensibilidade musical e o gosto pela literatura.
Conclusão
A exploração da poesia na fase inicial da educação infantil deve envolver atividades que estimulem a imaginação, a criatividade e o interesse pela linguagem poética. atividades como leitura de poemas, exploração do ritmo e das rimas, e encenação de poemas são mais adequadas para essa faixa etária do que atividades que envolvam a produção escrita.