Qual das opções abaixo não é uma característica da música apresentada na aula?
(A) -
sons alegres e animados
(B) -
ritmo envolvente
(C) -
letra complexa e filosófica
(D) -
melodia cativante
(E) -
harmonia agradável
Explicação
A aula se concentra em músicas infantis, que geralmente apresentam letras simples e fáceis de entender, sem temas filosóficos complexos. as demais alternativas (a, b, d e e) são características comuns de músicas infantis adequadas para crianças de 1 ano.
Análise das alternativas
- (a): sons alegres e animados são comuns em músicas infantis.
- (b): ritmo envolvente é uma característica importante das músicas infantis para estimular o movimento e a dança.
- (c): letra complexa e filosófica não é uma característica comum de músicas infantis para crianças de 1 ano.
- (d): melodia cativante é um elemento fundamental das músicas infantis para atrair a atenção das crianças.
- (e): harmonia agradável contribui para a qualidade musical e o prazer estético das músicas infantis.
Conclusão
As músicas infantis são projetadas para entreter, educar e estimular as crianças. elas geralmente possuem características como sons alegres, ritmo envolvente, melodias cativantes e harmonia agradável. letras complexas e filosóficas não são adequadas para o público-alvo da aula, que são crianças de 1 ano.