Qual dessas atividades ajuda as crianças a reconhecerem melhor seus próprios nomes?

(A) - 
 Cantar uma música que mencione nomes.
(B) - 
 Olhar para imagens de pessoas conhecidas.
(C) - 
 Distribuição de cartões com os nomes impressos.
(D) - 
 Brincadeira de esconde-esconde sem dizer nomes.
(E) - 
 Atividade de fechamento com compartilhamento de histórias.

Explicação

A distribuição de cartões com os nomes impressos é a atividade que ajuda as crianças a reconhecerem melhor seus próprios nomes.

Análise das alternativas

  • (A): Cantar músicas pode ajudar a familiarizar as crianças com os nomes, mas não é tão eficaz quanto vê-los escritos.
  • (B): Olhar para imagens de pessoas conhecidas pode ajudar as crianças a associarem nomes a rostos, mas não é tão focado no reconhecimento do próprio nome.
  • (C): A distribuição de cartões com os nomes impressos permite que as crianças vejam seus nomes escritos e os relacionem consigo mesmas, o que é essencial para o reconhecimento do próprio nome.
  • (D): Esconde-esconde sem dizer nomes não envolve o reconhecimento do próprio nome.
  • (E): A atividade de fechamento envolve compartilhar histórias sobre pessoas, o que não se concentra diretamente no reconhecimento do próprio nome.

Conclusão

Reconhecer o próprio nome é fundamental para a construção da identidade e do senso de pertencimento das crianças. Atividades como a distribuição de cartões com nomes ajudam as crianças a desenvolverem essa habilidade essencial.