Qual das seguintes atividades é mais apropriada para desenvolver a habilidade de reconhecer e responder quando chamado pelo próprio nome?
(A) -
Brincadeira de "Adivinhe Quem Sou"
(B) -
Reconhecendo o Próprio Nome
(C) -
Música com Nomes Próprios
(D) -
Atividade de Desenho
(E) -
Momento de Despedida
Explicação
Esta atividade envolve chamar as crianças pelo nome individualmente e pedir que elas se levantem e venham para a frente da sala. Isso requer que as crianças prestem atenção, ouçam seus nomes sendo chamados e respondam adequadamente.
Análise das alternativas
As outras alternativas não são tão eficazes para desenvolver esta habilidade específica:
- (A): A brincadeira de "Adivinhe Quem Sou" foca em adivinhar objetos, não em reconhecer nomes.
- (C): A música com nomes próprios pode ajudar as crianças a aprenderem nomes, mas não necessariamente a responderem quando chamadas.
- (D): A atividade de desenho envolve criatividade e expressão pessoal, mas não se concentra especificamente em reconhecer nomes.
- (E): O momento de despedida envolve dizer adeus às crianças, mas não testa sua capacidade de responder quando chamadas.
Conclusão
Reconhecer e responder quando chamado pelo próprio nome é uma habilidade importante para o desenvolvimento social e emocional das crianças. A atividade "Reconhecendo o Próprio Nome" ajuda a fortalecer esta habilidade de forma direta e eficaz.