Qual das seguintes atividades é mais apropriada para desenvolver a habilidade de reconhecer e responder quando chamado pelo próprio nome?

(A) - 
 Brincadeira de "Adivinhe Quem Sou"
(B) - 
 Reconhecendo o Próprio Nome
(C) - 
 Música com Nomes Próprios
(D) - 
 Atividade de Desenho
(E) - 
 Momento de Despedida

Explicação

Esta atividade envolve chamar as crianças pelo nome individualmente e pedir que elas se levantem e venham para a frente da sala. Isso requer que as crianças prestem atenção, ouçam seus nomes sendo chamados e respondam adequadamente.

Análise das alternativas

As outras alternativas não são tão eficazes para desenvolver esta habilidade específica:

  • (A): A brincadeira de "Adivinhe Quem Sou" foca em adivinhar objetos, não em reconhecer nomes.
  • (C): A música com nomes próprios pode ajudar as crianças a aprenderem nomes, mas não necessariamente a responderem quando chamadas.
  • (D): A atividade de desenho envolve criatividade e expressão pessoal, mas não se concentra especificamente em reconhecer nomes.
  • (E): O momento de despedida envolve dizer adeus às crianças, mas não testa sua capacidade de responder quando chamadas.

Conclusão

Reconhecer e responder quando chamado pelo próprio nome é uma habilidade importante para o desenvolvimento social e emocional das crianças. A atividade "Reconhecendo o Próprio Nome" ajuda a fortalecer esta habilidade de forma direta e eficaz.