Qual das seguintes atividades ajuda mais as crianças a reconhecerem seus próprios nomes?

(A) - 
 ouvir seus nomes sendo chamados
(B) - 
 ver seus nomes escritos em cartões
(C) - 
 desenhar seus nomes
(D) - 
 cantar uma música sobre seus nomes
(E) - 
 brincar de esconde-esconde

Explicação

Ouvir seus nomes sendo chamados é a atividade que mais ajuda as crianças a reconhecerem seus próprios nomes. quando as crianças ouvem seus nomes sendo chamados, elas começam a associar o som do seu nome com elas mesmas. isso ajuda a fortalecer a conexão entre o nome e a criança, facilitando o reconhecimento do nome no futuro.

Análise das alternativas

Embora as outras atividades também possam ajudar as crianças a reconhecerem seus nomes, elas não são tão eficazes quanto ouvir seus nomes sendo chamados.

  • (b) ver seus nomes escritos em cartões: esta atividade pode ajudar as crianças a reconhecer seus nomes visualmente, mas não fortalece a conexão entre o som do nome e a criança.
  • (c) desenhar seus nomes: esta atividade pode ser divertida, mas não é a melhor maneira de ajudar as crianças a reconhecerem seus próprios nomes.
  • (d) cantar uma música sobre seus nomes: esta atividade pode ser envolvente, mas não é tão eficaz quanto ouvir seus nomes sendo chamados.
  • (e) brincar de esconde-esconde: esta atividade não ajuda as crianças a reconhecerem seus próprios nomes.

Conclusão

Ouvir os nomes sendo chamados é a atividade mais eficaz para ajudar as crianças a reconhecerem seus próprios nomes. esta atividade fortalece a conexão entre o som do nome e a criança, facilitando o reconhecimento do nome no futuro.