Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a reconhecerem seus próprios nomes?
(A) -
brincando de esconde-esconde
(B) -
fazendo um desenho do seu nome
(C) -
ouvindo uma história sobre um personagem com seu nome
(D) -
colocando blocos de construção em ordem alfabética
(E) -
cantando uma música sobre aniversários
Dica
- incentive as crianças a escreverem seus nomes em diferentes superfícies, como papel, areia ou argila.
- cante músicas que incluam os nomes das crianças.
- leia histórias personalizadas com os nomes das crianças como personagens.
- use jogos e brincadeiras que envolvam o reconhecimento de nomes, como bingos e caça-palavras.
Explicação
Quando as crianças fazem um desenho do seu nome, elas precisam observar atentamente as letras que o compõem e como elas se conectam para formar a palavra. esse processo de observação e manipulação visual ajuda a fortalecer a memória do reconhecimento do próprio nome.
Análise das alternativas
As demais alternativas não possuem a mesma eficácia para o reconhecimento do próprio nome:
- (a): esconde-esconde não envolve diretamente o reconhecimento do nome.
- (c): ouvir uma história sobre um personagem com o mesmo nome pode ser uma forma indireta de reconhecimento, mas não é tão eficaz quanto a prática direta.
- (d): ordenar blocos alfabéticos não envolve especificamente o reconhecimento do próprio nome.
- (e): cantar uma música sobre aniversários não se concentra especificamente no reconhecimento do próprio nome.
Conclusão
Desenhar o próprio nome é uma atividade valiosa para ajudar as crianças a reconhecerem e memorizarem seus nomes. essa prática contribui para o desenvolvimento de sua identidade e reconhecimento individual, além de ser prazerosa e estimulante.