Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a reconhecerem seus próprios nomes?

(A) - 
 brincando de esconde-esconde
(B) - 
 fazendo um desenho do seu nome
(C) - 
 ouvindo uma história sobre um personagem com seu nome
(D) - 
 colocando blocos de construção em ordem alfabética
(E) - 
 cantando uma música sobre aniversários

Dica

  • incentive as crianças a escreverem seus nomes em diferentes superfícies, como papel, areia ou argila.
  • cante músicas que incluam os nomes das crianças.
  • leia histórias personalizadas com os nomes das crianças como personagens.
  • use jogos e brincadeiras que envolvam o reconhecimento de nomes, como bingos e caça-palavras.

Explicação

Quando as crianças fazem um desenho do seu nome, elas precisam observar atentamente as letras que o compõem e como elas se conectam para formar a palavra. esse processo de observação e manipulação visual ajuda a fortalecer a memória do reconhecimento do próprio nome.

Análise das alternativas

As demais alternativas não possuem a mesma eficácia para o reconhecimento do próprio nome:

  • (a): esconde-esconde não envolve diretamente o reconhecimento do nome.
  • (c): ouvir uma história sobre um personagem com o mesmo nome pode ser uma forma indireta de reconhecimento, mas não é tão eficaz quanto a prática direta.
  • (d): ordenar blocos alfabéticos não envolve especificamente o reconhecimento do próprio nome.
  • (e): cantar uma música sobre aniversários não se concentra especificamente no reconhecimento do próprio nome.

Conclusão

Desenhar o próprio nome é uma atividade valiosa para ajudar as crianças a reconhecerem e memorizarem seus nomes. essa prática contribui para o desenvolvimento de sua identidade e reconhecimento individual, além de ser prazerosa e estimulante.