Qual das brincadeiras abaixo ajuda mais as crianças a reconhecerem os nomes das pessoas com quem convivem?

• use o nome das crianças com frequência em conversas e atividades.
• cante músicas que mencionem nomes.
• leia livros que incluam nomes de personagens.
• brinque de jogos e atividades, como "quem sou eu?", que envolvam reconhecimento de nomes.
• incentive as crianças a se apresentarem por seus nomes quando conhecerem novas pessoas.

Na brincadeira de "quem sou eu?", cada criança tem um cartão com seu nome e, quando seu nome é chamado, ela deve levantar o cartão e dizer: "sou eu!". isso incentiva as crianças a prestarem atenção aos nomes uns dos outros e a associarem os nomes aos rostos e corpos das pessoas.

As demais alternativas são brincadeiras e atividades agradáveis, mas não se concentram especificamente no reconhecimento de nomes:

• (a): desenhar e colorir juntos é uma atividade criativa, mas não envolve diretamente o reconhecimento de nomes.
• (b): brincar de pique-esconde é uma brincadeira divertida, mas não se concentra em nomes.
• (d): construir blocos juntos é uma atividade colaborativa, mas não envolve especificamente o reconhecimento de nomes.
• (e): ler um livro em voz alta é uma atividade enriquecedora, mas não se concentra no reconhecimento de nomes.

A brincadeira de "quem sou eu?" é uma atividade simples e divertida que ajuda as crianças a desenvolverem sua consciência fonológica e a reconhecerem os nomes das pessoas com quem convivem.