Qual das atividades abaixo não ajuda as crianças a reconhecerem os nomes das pessoas com quem convivem?

(A) - 
 cantar uma música que mencione nomes.
(B) - 
 mostrar imagens ou fotografias das pessoas.
(C) - 
 realizar uma brincadeira de esconde-esconde verbal.
(D) - 
 fazer cartões com os nomes das crianças.
(E) - 
 pedir às crianças que desenhem seus familiares.

Dica

  • use o nome da criança com frequência em diferentes contextos.
  • apresente as crianças a novas pessoas e peça que elas digam o nome da pessoa.
  • leia histórias para as crianças que mencionem nomes.
  • cante músicas que mencionem nomes.
  • jogue jogos que envolvam o reconhecimento de nomes.

Explicação

O desenho é uma atividade que ajuda no desenvolvimento da coordenação motora, da criatividade e da imaginação das crianças. no entanto, ela não é diretamente relacionada ao reconhecimento de nomes. as demais alternativas, por outro lado, envolvem atividades que ajudam as crianças a associarem nomes a rostos, vozes ou imagens.

Análise das alternativas

As demais alternativas contribuem para o reconhecimento de nomes:

  • (a): cantar uma música que mencione nomes ajuda as crianças a associarem nomes a sons.
  • (b): mostrar imagens ou fotografias das pessoas ajuda as crianças a associarem nomes a rostos.
  • (c): realizar uma brincadeira de esconde-esconde verbal ajuda as crianças a associarem nomes a vozes.
  • (d): fazer cartões com os nomes das crianças ajuda as crianças a associarem nomes a palavras escritas.
  • (e): pedir às crianças que desenhem seus familiares não ajuda as crianças a reconhecerem os nomes das pessoas com quem convivem.

Conclusão

O reconhecimento de nomes é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem, pois ajuda na comunicação, na formação de relacionamentos e no senso de identidade. é importante envolver as crianças em atividades variadas que promovam essa habilidade.