Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver a habilidade de reconhecer nomes?

(A) - 
 cantar músicas infantis com nomes de crianças.
(B) - 
 jogar o jogo da memória auditiva com palavras relacionadas a nomes.
(C) - 
 utilizar fantoches ou bonecos com nomes diferentes em brincadeiras.
(D) - 
 distribuir cartões com os nomes de familiares e amigos conhecidos.
(E) - 
 fazer as crianças repetirem sequências de palavras que contenham nomes.

Dica

  • use o nome da criança com frequência em conversas e atividades.
  • cante músicas e leia histórias que contenham nomes de pessoas.
  • brinque de jogos que envolvam reconhecer e lembrar nomes.
  • incentive as crianças a conversar com outras pessoas e a aprender seus nomes.

Explicação

O jogo da memória auditiva, embora envolva repetição e memorização, não se foca especificamente em reconhecer o próprio nome ou nomes de pessoas conhecidas. ele trabalha mais a memória auditiva geral e a capacidade de recordar sequências de palavras.

Análise das alternativas

As demais alternativas ajudam a desenvolver a habilidade de reconhecer nomes:

  • (a): cantar músicas infantis com nomes de crianças ajuda a familiarizar as crianças com seus próprios nomes e os nomes de outras pessoas.
  • (c): utilizar fantoches ou bonecos com nomes diferentes em brincadeiras ajuda as crianças a associar nomes a pessoas ou personagens.
  • (d): distribuir cartões com os nomes de familiares e amigos conhecidos permite que as crianças pratiquem o reconhecimento de nomes de pessoas com quem convivem.
  • (e): fazer as crianças repetirem sequências de palavras que contenham nomes ajuda a fortalecer a memória auditiva e a capacidade de reconhecer nomes específicos.

Conclusão

O reconhecimento de nomes é uma habilidade importante para a comunicação e a interação social. atividades que envolvem ouvir, repetir e associar nomes ajudam a desenvolver essa habilidade nas crianças.