Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver a habilidade de reconhecer nomes?
(A) -
cantar músicas infantis com nomes de crianças.
(B) -
jogar o jogo da memória auditiva com palavras relacionadas a nomes.
(C) -
utilizar fantoches ou bonecos com nomes diferentes em brincadeiras.
(D) -
distribuir cartões com os nomes de familiares e amigos conhecidos.
(E) -
fazer as crianças repetirem sequências de palavras que contenham nomes.
Dica
- use o nome da criança com frequência em conversas e atividades.
- cante músicas e leia histórias que contenham nomes de pessoas.
- brinque de jogos que envolvam reconhecer e lembrar nomes.
- incentive as crianças a conversar com outras pessoas e a aprender seus nomes.
Explicação
O jogo da memória auditiva, embora envolva repetição e memorização, não se foca especificamente em reconhecer o próprio nome ou nomes de pessoas conhecidas. ele trabalha mais a memória auditiva geral e a capacidade de recordar sequências de palavras.
Análise das alternativas
As demais alternativas ajudam a desenvolver a habilidade de reconhecer nomes:
- (a): cantar músicas infantis com nomes de crianças ajuda a familiarizar as crianças com seus próprios nomes e os nomes de outras pessoas.
- (c): utilizar fantoches ou bonecos com nomes diferentes em brincadeiras ajuda as crianças a associar nomes a pessoas ou personagens.
- (d): distribuir cartões com os nomes de familiares e amigos conhecidos permite que as crianças pratiquem o reconhecimento de nomes de pessoas com quem convivem.
- (e): fazer as crianças repetirem sequências de palavras que contenham nomes ajuda a fortalecer a memória auditiva e a capacidade de reconhecer nomes específicos.
Conclusão
O reconhecimento de nomes é uma habilidade importante para a comunicação e a interação social. atividades que envolvem ouvir, repetir e associar nomes ajudam a desenvolver essa habilidade nas crianças.