Qual das atividades abaixo é mais adequada para o reconhecimento dos nomes dos amigos?

(A) - 
 Recitar poesias com nomes de pessoas.
(B) - 
 Brincar de batata-quente com nomes de pessoas.
(C) - 
 Cantar cantigas de roda com nomes de pessoas.
(D) - 
 Colorir desenhos com nomes de pessoas.
(E) - 
 Brincar de pega-pega com nomes de pessoas.

Dica

  • Use diferentes atividades e brincadeiras para ensinar os nomes dos amigos.
  • Reforce o aprendizado dos nomes dos amigos chamando as crianças pelo nome sempre que possível.
  • Elogie as crianças quando elas conseguem reconhecer o nome de um amigo.
  • Seja paciente e repita os nomes dos amigos sempre que necessário.

Explicação

Na brincadeira de batata-quente, as crianças passam um objeto de mão em mão enquanto uma música toca. Quando a música para, a criança que estiver com o objeto deve dizer o nome de um amigo. Essa atividade é uma forma divertida e interativa de as crianças aprenderem e praticarem os nomes dos amigos.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão adequadas para o reconhecimento dos nomes dos amigos:

  • (A): Recitar poesias com nomes de pessoas: essa atividade pode ajudar as crianças a aprenderem nomes novos, mas não é específica para o reconhecimento dos nomes dos amigos.
  • (C): Cantar cantigas de roda com nomes de pessoas: essa atividade é divertida e pode ajudar as crianças a aprenderem nomes novos, mas não é específica para o reconhecimento dos nomes dos amigos.
  • (D): Colorir desenhos com nomes de pessoas: essa atividade pode ajudar as crianças a aprenderem a escrever nomes, mas não é específica para o reconhecimento dos nomes dos amigos.
  • (E): Brincar de pega-pega com nomes de pessoas: essa atividade é divertida, mas não é específica para o reconhecimento dos nomes dos amigos.

Conclusão

A brincadeira de batata-quente com nomes de pessoas é uma atividade lúdica e interativa que pode ajudar as crianças a aprenderem e praticarem os nomes dos amigos.