Qual das atividades abaixo ajuda a fortalecer o reconhecimento dos nomes dos colegas?

• use jogos e atividades que envolvam chamar as crianças pelo nome.
• crie oportunidades para as crianças interagirem e se referirem umas às outras pelos nomes.
• elogie as crianças quando elas reconhecerem os nomes dos colegas.
• exponha as crianças a diferentes nomes por meio de histórias, músicas e conversas.

A construção com blocos é uma atividade que requer cooperação e comunicação entre as crianças. ao trabalharem juntas, elas precisam se referir umas às outras pelos seus nomes, o que ajuda a fortalecer o reconhecimento e a memorização dos nomes dos colegas.

Nas demais alternativas, o reconhecimento dos nomes dos colegas não é tão enfatizado:

• (a): brincadeira de pega-pega: o foco está na atividade física e não no reconhecimento de nomes.
• (b): música com dança: embora possa ser uma atividade divertida, não enfatiza o reconhecimento de nomes.
• (c): desenho livre: essa atividade não envolve diretamente a interação entre as crianças.
• (d): leitura de histórias: pode ajudar no desenvolvimento da linguagem, mas não é uma atividade específica para reconhecimento de nomes.
• (e): construção com blocos, é a que mais ajuda a fortalecer o reconhecimento dos nomes dos colegas.

Atividades que envolvem cooperação e comunicação, como a construção com blocos, são valiosas para o desenvolvimento social e cognitivo das crianças, incluindo o reconhecimento de nomes, que é essencial para a construção de relacionamentos e um ambiente social saudável.