Qual das atividades abaixo ajuda a desenvolver principalmente a escuta ativa das crianças?

• fale com as crianças com clareza e em um volume adequado.
• observe a linguagem corporal das crianças para garantir que elas estão prestando atenção.
• faça perguntas abertas para incentivar as crianças a verbalizarem seus pensamentos.
• proporcione atividades que envolvam escuta e processamento de informações auditivas, como histórias, adivinhações e discussões.

Na brincadeira "adivinhação de nomes", as crianças precisam prestar atenção às pistas fornecidas pelos colegas para adivinhar o nome da pessoa escolhida. esse processo requer escuta concentrada e a capacidade de interpretar e processar informações auditivas.

As demais alternativas envolvem atividades que, embora também auxiliem no reconhecimento de nomes, não focam especificamente na escuta ativa:

• (a): o "jogo da memória com nomes" enfatiza a memória visual e a associação de pares.
• (c): a "dança das cadeiras com nomes" envolve movimento e atenção espacial.
• (d): o "reconhecimento do próprio nome" concentra-se na conexão entre o nome e a identidade pessoal.
• (e): o "reconhecimento dos nomes de pessoas conhecidas" também envolve associação visual e memória.

A escuta ativa é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da comunicação e da aprendizagem. atividades como a "adivinhação de nomes" ajudam as crianças a desenvolver essa habilidade, promovendo a atenção seletiva e a capacidade de processar informações auditivas.