Qual das atividades a seguir é mais adequada para desenvolver a capacidade das crianças de reconhecerem seus próprios nomes?

• Escolha músicas que tenham um ritmo animado e uma melodia fácil de cantar.
• Insira os nomes das crianças na música, substituindo palavras ou frases.
• Incentive as crianças a cantarem junto e a fazerem gestos que representem seus próprios nomes.
• Repita a música várias vezes para que as crianças possam se familiarizar com ela.

Cantar uma música com os nomes das crianças é uma atividade lúdica e envolvente que permite que elas escutem seus próprios nomes de forma repetida e agradável. Isso ajuda a fortalecer a memória auditiva e a desenvolver a consciência fonológica, habilidades essenciais para o reconhecimento do próprio nome.

As demais alternativas não são tão eficazes para desenvolver a capacidade das crianças de reconhecerem seus próprios nomes:

• (A): Ler uma história em voz alta não é uma atividade específica para o reconhecimento de nomes.
• (B): Brincar de esconde-esconde não envolve diretamente o uso de nomes.
• (C): Fazer um trabalho de arte não é uma atividade específica para o reconhecimento de nomes.
• (E): Jogar um jogo de tabuleiro não é uma atividade específica para o reconhecimento de nomes.

Cantar uma música com os nomes das crianças é uma atividade simples, mas muito eficaz para ajudar as crianças a reconhecerem seus próprios nomes. Essa atividade pode ser realizada em sala de aula, em casa ou em qualquer outro ambiente.