Qual atividade estimula a atenção, a memória auditiva e a interação social das crianças na aula "Quem sou eu? Reconhecendo meu nome e dos amigos!"?

(A) - 
 Música de Boas-Vindas
(B) - 
 Reconhecimento do Próprio Nome
(C) - 
 Jogo de Bingo de Nomes
(D) - 
 Atividade de Desenho
(E) - 
 Todas as atividades acima

Explicação

  • Música de Boas-Vindas: A música estimula a atenção e a interação social, pois as crianças cantam e dançam juntas.
  • Reconhecimento do Próprio Nome: Esta atividade estimula a atenção e a memória auditiva, pois as crianças precisam ouvir e reconhecer o próprio nome quando ele é chamado.
  • Jogo de Bingo de Nomes: O jogo estimula a atenção, a memória auditiva e a interação social, pois as crianças precisam ouvir os nomes, marcá-los em seus cartões e interagir para completar uma linha ou coluna e gritar "Bingo!".
  • Atividade de Desenho: Esta atividade estimula a atenção e a memória auditiva, pois as crianças precisam lembrar-se do nome da pessoa que estão desenhando.

Análise das alternativas

As demais alternativas não estimulam todas as habilidades mencionadas na pergunta:

  • (A): A música estimula a atenção e a interação social, mas não a memória auditiva.
  • (B): O reconhecimento do próprio nome estimula a atenção e a memória auditiva, mas não a interação social.
  • (C): O jogo de bingo de nomes estimula a atenção, a memória auditiva e a interação social.
  • (D): A atividade de desenho estimula a atenção e a memória auditiva, mas não a interação social.

Conclusão

Todas as atividades propostas na aula "Quem sou eu? Reconhecendo meu nome e dos amigos!" estimulam a atenção, a memória auditiva e a interação social das crianças. Essas habilidades são fundamentais para o desenvolvimento da linguagem, da comunicação e da interação social.