Em qual das brincadeiras abaixo as crianças desenvolvem mais a habilidade de escuta ativa?
(A) -
desenho livre: as crianças podem desenhar livremente o que quiserem.
(B) -
construção com blocos: as crianças constroem torres e outras estruturas com blocos.
(C) -
brincadeira de faz de conta: as crianças simulam diferentes papéis e cenários.
(D) -
ouvir histórias: as crianças ouvem uma história contada por um adulto ou criança mais velha.
(E) -
corrida: as crianças correm em uma pista ou área aberta.
Dica
- leia histórias regularmente para as crianças e peça que elas contem o que entenderam.
- faça perguntas às crianças sobre o que elas ouviram e incentive-as a responder com frases completas.
- use jogos e brincadeiras que envolvam seguir instruções ou escutar atentamente.
- seja um modelo de escuta ativa, ouvindo atentamente o que as crianças têm a dizer.
Explicação
Na brincadeira de ouvir histórias, as crianças precisam focar sua atenção e escutar atentamente o narrador para compreender a história. elas precisam processar as informações ouvidas, imaginar os cenários e personagens, e seguir o desenrolar da trama. essa atividade exige um alto nível de escuta ativa.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a habilidade de escuta ativa não é tão essencial:
- (a): no desenho livre, as crianças podem se expressar criativamente sem a necessidade de ouvir instruções ou informações específicas.
- (b): na construção com blocos, as crianças se concentram em construir e criar, e não em escutar.
- (c): na brincadeira de faz de conta, as crianças usam sua imaginação e não precisam seguir instruções específicas.
- (e): na corrida, as crianças se concentram em correr e não em escutar.
Conclusão
A habilidade de escuta ativa é fundamental para o desenvolvimento cognitivo e social das crianças. incentivar essa habilidade desde cedo contribui para o sucesso acadêmico e para a construção de relacionamentos saudáveis.