Em qual das brincadeiras abaixo a habilidade de reconhecimento auditivo é mais desenvolvida?

• fale claramente e com boa dicção para que as crianças possam ouvir as palavras corretamente.
• incentive as crianças a ouvir atentamente histórias, músicas e conversas.
• brinque jogos que envolvam sons, como imitação de animais, jogos de ritmo e rimas.
• leia livros em voz alta e peça às crianças que repitam palavras e frases que ouvem.

No jogo da memória auditiva, as crianças precisam ouvir com atenção uma sequência de palavras e repeti-la corretamente. essa atividade exige concentração, memória e a capacidade de discriminar sons e palavras.

Nas demais alternativas, a habilidade de reconhecimento auditivo não é tão essencial:

• (a): desenho livre não envolve a escuta ativa de instruções.
• (b): construção com blocos não requer o reconhecimento específico de sons ou palavras.
• (d): corrida com obstáculos se baseia em habilidades físicas e não na escuta auditiva.
• (e): brincadeira de esconde-esconde não envolve a escuta ativa de instruções ou palavras.
• (c): jogo da memória auditiva, exige concentração, memória e a capacidade de discriminar sons e palavras.

A habilidade de reconhecimento auditivo é fundamental para a aprendizagem da linguagem, a compreensão oral e a comunicação eficaz. brincadeiras e atividades como o jogo da memória auditiva contribuem para o desenvolvimento dessa habilidade desde a primeira infância.