Em qual das atividades abaixo o reconhecimento do próprio nome é mais importante?

• Use o nome da criança com frequência e elogie-a quando ela responder ao ser chamada pelo nome.
• Crie atividades lúdicas que envolvam o reconhecimento do próprio nome, como brincadeiras de esconde-esconde ou pega-pega.
• Escreva o nome da criança em etiquetas ou crachás e incentive-a a usar esses itens.
• Leia histórias infantis que mencionem o nome da criança ou que tenham personagens com nomes semelhantes.
• Cante músicas infantis que contenham o nome da criança ou que sejam personalizadas com o nome dela.

Brincar de pega-pega envolve correr e ser perseguido. Para evitar ser pego, a criança precisa estar atenta ao seu nome being called out. Se a criança não reconhecer o seu nome, ela não saberá que está sendo chamada e poderá ser pega facilmente.

Nas demais alternativas, o reconhecimento do próprio nome não é tão essencial para o desenvolvimento da atividade:

• (B): Cantar uma música com os familiares não exige o reconhecimento do próprio nome.
• (C): Colorir um desenho com giz de cera não exige o reconhecimento do próprio nome.
• (D): Brincar de esconde-esconde com os colegas não exige o reconhecimento do próprio nome.
• (E): Montar um quebra-cabeça com as peças misturadas não exige o reconhecimento do próprio nome.

O reconhecimento do próprio nome é fundamental para a construção da identidade individual e para a comunicação interpessoal. Incentivar essa habilidade desde cedo contribui para o desenvolvimento saudável da criança.