Em qual das atividades abaixo as crianças têm a oportunidade de reconhecer e identificar os nomes de outras crianças?
(A) -
momento de acolhida: as crianças são cumprimentadas pelo nome e convidadas a se sentarem em círculo.
(B) -
reconhecendo o próprio nome: as crianças recebem cartões com seus nomes e são chamadas pelo nome.
(C) -
brincadeira de "adivinhe quem sou": as crianças adivinham o conteúdo de caixas ou sacos opacos com base em perguntas.
(D) -
música com nomes próprios: as crianças cantam uma música que menciona seus nomes.
(E) -
atividade de desenho: as crianças desenham algo que represente seu nome ou o nome de um amigo.
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