Em qual das atividades abaixo as crianças são mais incentivadas a ouvir atentamente e a pronunciar corretamente os nomes próprios?
(A) -
desenhar autorretratos e escrever seus nomes embaixo.
(B) -
cantar uma música sobre nomes próprios.
(C) -
jogar um jogo de memória com cartões de identificação com nomes.
(D) -
assistir a um vídeo sobre a importância dos nomes.
(E) -
brincar de imitação, fingindo ser diferentes pessoas com nomes diferentes.
Dica
- use jogos e atividades que envolvam a escuta e a repetição de nomes.
- pronuncie claramente os nomes quando se dirigir às crianças.
- corrija suavemente as crianças quando elas pronunciarem nomes incorretamente.
- cante músicas e leia histórias que mencionem nomes próprios.
Explicação
No jogo de memória com cartões de identificação, as crianças precisam ouvir atentamente o nome dito por outra criança e depois pronunciá-lo corretamente para encontrar o par correspondente. isso estimula a escuta atenta e a pronúncia correta dos nomes, contribuindo para o desenvolvimento da linguagem oral.
Análise das alternativas
As demais alternativas não incentivam tanto a escuta atenta e a pronúncia correta dos nomes próprios:
- (a): desenhar autorretratos e escrever os nomes embaixo envolve mais a habilidade de escrita do que a pronúncia dos nomes.
- (b): cantar uma música sobre nomes próprios apresenta os nomes de forma rítmica, mas não necessariamente incentiva a escuta atenta e a pronúncia correta.
- (d): assistir a um vídeo sobre a importância dos nomes fornece informações sobre o assunto, mas não oferece prática de escuta atenta e pronúncia.
- (e): brincar de imitação pode envolver a pronúncia de nomes, mas não necessariamente de forma atenta e correta.
Conclusão
O jogo de memória com cartões de identificação com nomes é uma atividade lúdica e eficaz para estimular a escuta atenta e a pronúncia correta dos nomes próprios, promovendo o desenvolvimento da linguagem oral e a criação de um ambiente de respeito e pertencimento na sala de aula.