Em qual das atividades abaixo as crianças precisam prestar mais atenção para reconhecer os nomes das pessoas?
(A) -
jogo da memória com nomes
(B) -
adivinhação de nomes
(C) -
dança das cadeiras com nomes
(D) -
reconhecimento do próprio nome
(E) -
reconhecimento dos nomes de pessoas conhecidas
Dica
- fale claramente e em um volume apropriado.
- olhe nos olhos da criança quando falar.
- faça perguntas abertas para incentivar respostas elaboradas.
- mostre interesse pelo que a criança tem a dizer, mesmo que não concorde com ela.
- evite interromper a criança enquanto ela fala.
Explicação
Na atividade "adivinhação de nomes", as crianças não recebem pistas visuais como em outras atividades. elas precisam ouvir atentamente as perguntas feitas pelos colegas e analisar as pistas dadas para adivinhar o nome correto. isso requer um alto nível de escuta ativa e atenção seletiva.
Análise das alternativas
- (a): no "jogo da memória com nomes", as crianças têm pistas visuais das cartas.
- (b): na "adivinhação de nomes", as crianças precisam prestar atenção às pistas auditivas.
- (c): na "dança das cadeiras com nomes", as crianças precisam prestar atenção à música e sentar-se rápido.
- (d): no "reconhecimento do próprio nome", as crianças recebem um cartão com seu próprio nome.
- (e): no "reconhecimento dos nomes de pessoas conhecidas", as crianças têm pistas visuais das imagens.
Conclusão
A atividade "adivinhação de nomes" é uma ótima maneira de desenvolver a escuta ativa e a atenção seletiva das crianças, habilidades essenciais para o reconhecimento de nomes e para uma comunicação eficaz.