Em qual das atividades abaixo as crianças mais praticam o reconhecimento de seus próprios nomes?
(A) -
ouvindo uma história sobre diferentes animais.
(B) -
participando de uma brincadeira de faz de conta.
(C) -
reconhecendo seus nomes escritos em cartões.
(D) -
jogando um jogo de tabuleiro com amigos.
(E) -
colorindo um desenho com seu nome.
Dica
- escreva o nome da criança em diferentes objetos, como brinquedos, livros e roupas.
- chame a criança pelo nome com frequência em diferentes contextos.
- incentive a criança a escrever e reconhecer seu próprio nome.
- cante músicas ou leia histórias que mencionem nomes próprios.
Explicação
A atividade de reconhecimento de nomes escritos em cartões envolve diretamente a habilidade de identificar e reconhecer o próprio nome escrito. isso facilita o processo de memorização e internalização do nome próprio pelas crianças.
Análise das alternativas
As demais alternativas não focam diretamente no reconhecimento de nomes próprios:
- (a): ouvir uma história sobre animais não envolve o reconhecimento de nomes próprios.
- (b): brincar de faz de conta também não envolve o reconhecimento de nomes próprios específicos.
- (d): jogar um jogo de tabuleiro pode envolver o uso de nomes, mas não é o foco principal da atividade.
- (e): colorir um desenho com o nome próprio envolve reconhecer o nome, mas não é tão direto quanto a atividade de cartões.
Conclusão
O reconhecimento de nomes próprios é fundamental para o desenvolvimento da identidade e do senso de pertencimento das crianças. atividades como a de reconhecer nomes escritos em cartões contribuem significativamente para esse processo.